2018

El proyecto consiste en poner a disposición de la comunidad diferentes medios de producción de ideas como: congresos, seminarios, conversatorios, entrevistas y convocatorias a través de la plataforma web y anuario de la revista y transformarse así, en un repositorio de producción colectiva.

La iniciativa consiste en la realización de una campaña de recolección de objetos electrónicos en desuso y mal estado, como: notebook,  celulares, cargadores, entre otros. con el fin de generar hábitos sustentables y concientizar sobre el daño que provoca al medio ambiente que estos sean arrojados directamente a la basura.

A través de la recopilación testimonios de víctimas y testigos de violencia sexual, la creación de este librillo tiene como objetivo visibilizar el ejercicio de la violencia sexual que se vive a diario en diversos espacios.

El proyecto consiste en la conformación la Tuna Femenina para lo cual se adquirieron instrumentos necesarios para la realización de presentaciones, aportando con esto, al fomento de la cultura y la música dentro y fuera del espacio universitario.

A través de la adquisición de nuevo instrumental musical que permite mejorar y profesionalizar el sonido, la agrupación busca colocarse a la altura de otras Tunas y estudiantinas existentes con las cuales comparten habitualmente en diversos escenarios.

Este programa de nivelación realizado por estudiantes de diversas carreras, surge en apoyo a los/as trabajadores subcontratados de la UAH para preparar exámenes libres y conseguir el nivel académico correspondiente.

El Proyecto brinda apoyo integral a la inclusión de estudiantes haitianos/as, mediante la práctica de idioma español, diseñando para ello, textos literarios bilingües para el aprendizaje del idioma y la integración escolar de los/as estudiantes en el Colegio San Alberto, Escuela Humberto Valenzuela y Escuela ULA ubicados en Estación Central.

El plan de mejoramiento de la sección de infantil de esta Biblioteca ubicada en la población La Victoria, incluyó jornadas de acondicionamiento del espacio y limpieza, selección, restauración y clasificación del material bibliográfico infantil, además de un taller de fomento lector para 25 niños/as del Jardín Nuestra Señora de La Victoria.

El proyecto consistió en la realización de un curso de participación comunitaria, en el cual asistentes de distintas agrupaciones y ONGs lograron adquirir conocimientos sobre la formulación de proyectos comunitarios.

El proyecto consistió en la realización de clases de Español y Cultura Latinoamericana, que se realizan de forma periódica desde el segundo semestre del año 2017, destinado principalmente a adultos/as migrantes del territorio.