Sin categoría | Incuba UAH https://incubauah.uahurtado.cl Incubadora de proyectos estudiantiles Mon, 27 Oct 2025 14:56:00 +0000 es-CL hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.2 https://incubauah.uahurtado.cl/wp-content/uploads/2020/05/incuba-logo-150x150.jpg Sin categoría | Incuba UAH https://incubauah.uahurtado.cl 32 32 Talleres experimentales de creación artística, Centro de Estudios Archipiélago https://incubauah.uahurtado.cl/talleres-experimentales-de-creacion-artistica-centro-de-estudios-archipielago/ Mon, 27 Oct 2025 13:44:13 +0000 https://incubauah.uahurtado.cl/?p=194591 El proyecto se compone de dos ciclos de talleres de cuatro sesiones cada uno. Iniciando con ¿Cómo crear un fanzine?
Taller dedicado a explorar técnicas de creación de fanzines, como el collage y el grabado, promoviendo la experimentación visual y la autoedición como formas de expresión y el segundo, Laboratorio experimental para la producción textual, espacio orientado a fomentar la escritura creativa fuera del ámbito académico, mediante ejercicios y dinámicas colaborativas.

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]]> Sonriendo Juntos: Talleres recreativos para NNA en contextos vulnerables https://incubauah.uahurtado.cl/sonriendo-juntos-talleres-recreativos-para-nna-en-contextos-vulnerables/ Thu, 16 May 2024 19:28:32 +0000 https://desaincubauah.uahurtado.cl/?p=7949 La iniciativa consiste en la implementación de espacios educativos y recreativos, dirigidos a niñas y adolescentes del Hogar de niñas, Las Creches de la comuna de La Reina, espacio en el que se busca abordar temáticas sociales, de salud mental, educación sexual, entre otras.

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]]> Revista de Derecho Lex Olympia https://incubauah.uahurtado.cl/revista-de-derecho-lex-olympia-equipo-lex-olympia/ https://incubauah.uahurtado.cl/revista-de-derecho-lex-olympia-equipo-lex-olympia/#respond Thu, 07 Apr 2022 16:22:29 +0000 https://desaincubauah.uahurtado.cl/?p=2918 A través de la realización de diversas actividades, el proyecto busca transformarse en un canal que permita la presentación de trabajos de investigación, ensayos o columnas de opinión tengan un espacio dentro del estudiantado.

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